حقيبة تدريبية
قياس أثر التدريب
يومان، 10 ساعات
المقدمة:
- التدريب يعد من مجالات الأداء شديدة الاحتياج لمدخل إدارة التطوير والتغيير، سواء في التخطيط له أو في تـنفيذه أو في مراقبة جودته، إذ تنعكس جودة التدريب إيجابا على مردودها من حيث تحسين الأداء ومن ثم زيادة إنتاجية العاملين وزيادة القدرة التـنافسية، سوف تتطرق الدورة إلى أسس ومداخل التدريب الإداري وفقا لأحدث أساليب التدريب الإدارية الحديثة ووفقا للأساليب المتطورة في أداء الموارد البشرية، وجعل المشارك قادرا على تصميم ومتابعة البرامج التدريبية من الألف إلى الياء.
الهدف العام:
- تأهيل المشاركين تأهيلاً علمياً ومهارياً واكسابهم الخبرات التطبيقية اللازمة قياس أثر التدريب.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مفهوم التدريب وأهميته.
- تحديد خصائص التدريب الفعال.
- الاطلاع على مزايا التدريب.
- تحديد أهداف التدريب.
- تحديد المستفيد من التدريب.
- تحديد أهداف قياس أثر البرامج التدريبي.
- التعرف على تكرارات عملية القياس.
- الاطلاع على كيف تتم عملية قياس أثر التدريب.
- اكتشاف عواقب عدم تقييم التدريب.
- تحديد الأسس الهامة لتقييم التدريب.
- التعرف على انواع وعناصر تقييم التدريب.
- توضيح نماذج تقييم التدريب.
- اكتشاف مراحل تقييم التدريب.
- الاطلاع على نماذج واستمارات تقييم التدريب.
- تقييم التدريب وانتقال أثر التدريب والتغذية الراجعة.
الأهداف التدريبية:
- المفاهيم والمبادئ والأهداف الأساسية للتدريب الحديث.
- التدريب كسياسة إدارية فرعية وكنظام متكامل.
- مكونات العملية التدريبية وأساسيات التدريب الفعال.
- تخطيط النشاط التدريبي وتحديد متطلباته.
- تحديد الاحتياجات التدريبية.
- تخطيط وإدارة البرامج.
- مراحل تصميم البرنامج التدريبي.
- الموازنات التقديرية للتدريب.
- مقومات التقييم الفعال للعملية التدريبية المتكاملة.
- مراحل التقييم المتكامل (قبل، وأثنـاء، وبعد التدريب).
- الفحص الإداري لنشاط التدريب كوسيلة لعملية التقييم.
- نماذج ومؤشرات وعناصر تقييم العملية التدريبية المتكاملة.
- إعداد تقارير المتابعة للأنشطة التدريبية المتكاملة.
- القيام بالترتيـبات اللازمة لنجاح تنفيذ البرامج التدريبية.
- القيام بالترتيـبات اللازمة لنجاح تنفيذ البرامج التدريبية.
- الطرق المختلفة لتـقيـيم أداء العاملين وصولا إلى الطرق الموضوعـية في التـقيـيم.
- تطوير معايير للجودة في الأداء التدريبي تكون أسـاسا لقياس فاعلية العملية التدريبية.
- أساليب فعّالة في تصميم البرامج التدريبية وفق الأسس والمبادئ العلمية.
الفئة المستهدفة:
- المدربين – والمعلمين الراغبين في صقل مهاراتهم وخبراتهم.
- الافراد الراغبين في العمل كمدربين محترفين. مديري وأخصائي الموارد البشرية.
- المديرين والمشرفين ممن يستخدمون الاساليب التدريبية في تأهيل موظفيهم.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الاولى: أساسيات التدريب
- مفهوم التدريب.
- أهمية التدريب.
- خصائص التدريب.
- مزايا التدريب.
- أهداف التدريب.
- من يستفيد من التدريب.
الجلسة التدريبية الثانية: قياس وتقييم أثر التدريب
- قياس أثر التدريب.
- أهداف قياس أثر البرامج التدريبي.
- متى يقاس أثر التدريب.
- تكرارات عملية القياس.
- كيف تتم عملية قياس أثر التدريب.
- عواقب عدم تقييم التدريب.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الاولى: تابع قياس وتقييم أثر التدريب
- الأسس الهامة لتقييم التدريب.
- انواع وعناصر تقييم التدريب.
- كيف تقاس نتائج التدريب؟
- نماذج تقييم التدريب.
- مراحل تقييم التدريب.
الجلسة التدريبية الثانية: تابع تقييم التدريب وانتقال أثر التدريب والتغذية الراجعة
- نموذج استمارة توقعات المتدربين من البرنامج التدريبي.
- نموذج استمارة تقييم متدرب بواسطة المدرب.
- نموذج استمارة تقييم برنامج تدريبي بواسطة المدرب.
- نموذج قياس عائد التدريب.
- أسئلة ملحة إجابتها تمثل تقويم التدريب وتقويم البرنامج التدريبي وأثره.
- انتقال أثر التدريب والتغذية الراجعة.
- أنواع انتقال أثر التدريب.
- عوائق انتقال أثر التدريب.
- شروط التوظيف الفعال للتغذية الراجعة.
