حقيبة تدريبية
تنمية مهارات العاملين بمراكز تقنيات التعليم والتدريس
3 أيام، 15 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
- تنمية معارف ومهارات العاملين بمراكز تقنيات التعليم والتدريس لتمكينهم من توظيف التقنيات التعليمية الحديثة بفاعلية لدعم العملية التعليمية وتحسين مخرجات التعلم.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على أحدث الاتجاهات العالمية في تقنيات التعليم والتدريس.
- تنمية القدرة على تصميم بيئات تعليمية تفاعلية باستخدام التكنولوجيا.
- إكساب المشاركين مهارات التعامل مع أنظمة إدارة التعلم (LMS).
- تطوير مهارات إنتاج الموارد التعليمية الرقمية عالية الجودة.
- تعزيز مهارات تقييم وتطوير الأدوات التقنية المستخدمة في التدريس.
- بناء قدرات المشاركين في دعم المعلمين والطلاب تقنياً وتربوياً.
الفئة المستهدفة:
- العاملون في مراكز تقنيات التعليم والتدريس.
- مشرفو الوسائل التعليمية.
- أخصائيو الدعم الفني والتربوي.
- أعضاء هيئات التدريس الراغبون في تطوير مهاراتهم التقنية.
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: أساسيات تقنيات التعليم وتوجهاتها الحديثة
الجلسة الأولى: مدخل إلى تقنيات التعليم
- التعريف بمفهوم تقنيات التعليم ودورها في العملية التعليمية
- تاريخ تطور تقنيات التعليم وأهم المراحل
- أهمية مراكز تقنيات التعليم في المدارس والجامعات
- تأثير التقنيات على أساليب التدريس والتعلم
- دور العاملين في المراكز في دعم المعلمين والطلاب
- أمثلة عملية على استخدامات ناجحة للتقنيات التعليمية
الجلسة الثانية: الاتجاهات الحديثة في تقنيات التعليم
- الواقع المعزز والافتراضي في التعليم
- التعليم التكيفي والشخصي باستخدام الذكاء الاصطناعي
- التعلم التعاوني عبر المنصات الرقمية
- تحليلات التعلم Learning Analytics ودورها في تحسين الأداء
- التقنيات السحابية ودورها في مشاركة الموارد التعليمية
- أثر التحول الرقمي على مستقبل التعليم
اليوم الثاني: إدارة الأنظمة والمنصات التعليمية
الجلسة الأولى: أنظمة إدارة التعلم (LMS)
- مقدمة إلى أنظمة إدارة التعلم ووظائفها الأساسية
- إعداد المقررات الدراسية على المنصة
- تسجيل الطلاب وإدارة المستخدمين
- متابعة تقدم الطلاب وتحليل بيانات التعلم
- إعداد التقارير ومؤشرات الأداء
- أفضل الممارسات في تفعيل LMS داخل المؤسسات التعليمية
الجلسة الثانية: تصميم المحتوى التعليمي الرقمي
- مبادئ تصميم المحتوى التعليمي الفعال
- إنتاج الوسائط المتعددة (فيديو، صوت، صور)
- أدوات التأليف الإلكتروني (Authoring Tools)
- معايير الجودة للمحتوى الرقمي (SCORM, xAPI)
- إضافة الأنشطة التفاعلية والاختبارات
- التأكد من توافق المحتوى مع مختلف الأجهزة والمنصات
اليوم الثالث: دعم عملية التدريس وتقييم التقنيات
الجلسة الأولى: دعم المعلمين والطلاب تقنياً وتربوياً
- آليات تقديم الدعم الفني للمعلمين أثناء العملية التعليمية
- حل المشكلات الشائعة في الفصول الذكية
- إرشاد الطلاب على استخدام الأنظمة والمنصات بفعالية
- التواصل الفعال بين فريق الدعم والمعلمين
- تدريب المعلمين على التقنيات الجديدة
- بناء خطط استجابة سريعة للأعطال التقنية
الجلسة الثانية: تقييم وتطوير تقنيات التعليم
- أدوات قياس فعالية التقنيات التعليمية
- جمع التغذية الراجعة من الطلاب والمعلمين
- تحليل البيانات لاتخاذ قرارات تحسين
- تطوير خطة تحديث دوري للمحتوى والأدوات
- مؤشرات الأداء الرئيسية لمراكز تقنيات التعليم
- التخطيط لمشاريع التحول الرقمي المستقبلية
