حقيبة تدريبية
دورة التأهيل في البحث العلمي لتحسين جودة التعليم والتدريب
Scientific Research Qualification for Improving Education and Training Quality
5 أيام، 25 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
تأهيل المشاركين بالمعارف والمهارات البحثية التطبيقية التي تمكنهم من تصميم وتنفيذ البحوث العلمية وتوظيف نتائجها في تحسين جودة التعليم والتدريب ورفع كفاءة الأداء المؤسسي.
الأهداف التفصيلية:
فهم مفاهيم وأساليب البحث العلمي في المجال التربوي والتدريبي
تحديد المشكلات البحثية المرتبطة بجودة التعليم والتدريب وصياغتها علمياً
تصميم البحوث التربوية وفق منهجيات علمية دقيقة
استخدام أدوات جمع البيانات وتحليلها بطريقة منهجية
توظيف نتائج البحث في تحسين الممارسات التعليمية والتدريبية
إعداد تقارير بحثية احترافية تدعم اتخاذ القرار
تنمية مهارات التفكير النقدي والتحليل العلمي
الفئة المستهدفة:
المعلمون
المدربون
المشرفون التربويون
قادة المدارس
أعضاء الهيئات التدريبية
العاملون في مجال الجودة والتطوير المؤسسي
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: مدخل إلى البحث العلمي في التعليم والتدريب:
الجلسة الأولى:
مفهوم البحث العلمي وأهميته في تطوير التعليم والتدريب
أنواع البحوث التربوية والتدريبية
أخلاقيات البحث العلمي وضوابطه
دور البحث العلمي في تحسين جودة المخرجات التعليمية
الجلسة الثانية:
تحديد المشكلة البحثية وصياغتها
بناء أسئلة البحث والفرضيات
مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة
تحديد أهداف البحث وأهميته
تطبيق عملي على صياغة مشكلة بحثية
اليوم الثاني: تصميم البحث العلمي ومنهجيته
الجلسة الأولى:
مناهج البحث العلمي (الوصفي، التجريبي، شبه التجريبي)
اختيار المنهج المناسب لطبيعة المشكلة
تحديد مجتمع الدراسة والعينة
أساليب اختيار العينات
الجلسة الثانية:
تصميم خطة البحث Research Proposal
بناء الإطار النظري
تحديد المتغيرات البحثية
ضبط الصدق والثبات
تمرين عملي على إعداد خطة بحث
اليوم الثالث: أدوات جمع البيانات والتحليل
الجلسة الأولى:
أدوات جمع البيانات (الاستبانة، المقابلة، الملاحظة)
تصميم أدوات القياس التربوي
معايير جودة أدوات البحث
تطبيق عملي على بناء أداة بحث
الجلسة الثانية:
مقدمة في التحليل الإحصائي للبيانات
تنظيم البيانات وترميزها
تحليل البيانات باستخدام أدوات بسيطة
تفسير النتائج الإحصائية
تمرين عملي على تحليل بيانات نموذجية
اليوم الرابع: كتابة البحث العلمي والتقارير
الجلسة الأولى:
مكونات البحث العلمي
أساليب الكتابة الأكاديمية
التوثيق العلمي والمراجع
الأخطاء الشائعة في كتابة البحوث
الجلسة الثانية:
إعداد التقارير البحثية التربوية
عرض النتائج ومناقشتها
صياغة التوصيات والمقترحات
إعداد عروض تقديمية للبحوث
تطبيق عملي على كتابة جزء من البحث
اليوم الخامس: توظيف البحث العلمي في تحسين جودة التعليم والتدريب
الجلسة الأولى:
مفاهيم جودة التعليم والتدريب
مؤشرات جودة الأداء التعليمي والتدريبي
تحليل نتائج البحوث لاتخاذ القرار
ربط البحث بخطط التحسين المؤسسي
الجلسة الثانية:
تصميم مبادرات تحسين مبنية على نتائج البحث
إعداد خطط تطوير قائمة على الأدلة
تقييم أثر التحسينات التعليمية
عرض مشاريع المشاركين البحثية
تقييم ختامي وتغذية راجعة