حقيبة تدريبية
دورة نظام قياس العملية التدريبية والتعليمية
Training and Educational Process Measurement System
4 أيام، 20 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
تمكين المشاركين من تصميم وتطبيق نظام متكامل لقياس العملية التدريبية والتعليمية يعتمد على مؤشرات أداء واضحة وأدوات قياس علمية، بما يسهم في تحسين جودة المخرجات التعليمية ورفع كفاءة البرامج التدريبية
الأهداف التفصيلية:
تعريف المشاركين بمفاهيم القياس والتقويم في التعليم والتدريب
تمكين المشاركين من تصميم أنظمة قياس فعالة للبرامج التدريبية والتعليمية
تطوير مهارات بناء مؤشرات الأداء وقياس النتائج
تعزيز قدرة المشاركين على استخدام أدوات جمع وتحليل البيانات
تمكين المشاركين من تقييم فعالية البرامج التدريبية والتعليمية
إكساب المشاركين مهارات تحسين الأداء بناءً على نتائج القياس
تعزيز ثقافة الجودة والتحسين المستمر في المؤسسات التعليمية والتدريبية
الفئة المستهدفة:
مديرو ومشرفو التدريب والتطوير
المدربون في المؤسسات التعليمية والتدريبية
أخصائيو القياس والتقويم
مسؤولو الجودة والاعتماد
مصممو البرامج والمناهج التدريبية
العاملون في إدارات الموارد البشرية والتطوير المؤسسي
المحاور التدريبية:
اليوم الأول:
الجلسة الأولى:
مفهوم القياس والتقويم في العملية التدريبية والتعليمية
الفرق بين القياس والتقويم والتقييم
أهمية قياس جودة العملية التدريبية
مراحل العملية التدريبية وعلاقتها بالقياس
أخطاء شائعة في قياس الأداء التدريبي
الجلسة الثانية:
مكونات نظام قياس العملية التدريبية
النماذج العالمية في تقييم التدريب
مستويات تقييم التدريب (نموذج كيرك باتريك)
تحليل الاحتياجات التدريبية وعلاقته بالقياس
تمرين عملي على تحليل برنامج تدريبي
اليوم الثاني:
الجلسة الأولى:
مؤشرات الأداء في التدريب والتعليم
أنواع مؤشرات الأداء (كمية ونوعية)
معايير تصميم مؤشرات الأداء الفعالة
ربط المؤشرات بالأهداف التدريبية
تمرين عملي على بناء مؤشرات أداء
الجلسة الثانية:
تصميم أدوات القياس والتقويم
بناء الاستبيانات وأدوات التقييم
إعداد الاختبارات القبلية والبعدية
تصميم نماذج تقييم المدربين والبرامج
تطبيق عملي على إعداد أداة قياس
اليوم الثالث:
الجلسة الأولى:
أساليب جمع البيانات في العملية التدريبية
مصادر البيانات (المتدرب، المدرب، بيئة التدريب)
أدوات جمع البيانات (مقابلات، ملاحظات، استبيانات)
أخلاقيات جمع البيانات
تمرين عملي على جمع بيانات
الجلسة الثانية:
تحليل البيانات التدريبية
مبادئ التحليل الإحصائي المبسط
قراءة النتائج وتفسيرها
استخدام النتائج في تحسين البرامج
تمرين عملي على تحليل بيانات تدريبية
اليوم الرابع:
الجلسة الأولى:
تقييم فعالية البرامج التدريبية والتعليمية
قياس العائد على التدريب ROI
تحليل فجوات الأداء
مقارنة الأداء قبل وبعد التدريب
دراسة حالة تطبيقية
الجلسة الثانية:
بناء نظام متكامل لقياس العملية التدريبية
ربط القياس بالتخطيط الاستراتيجي
تحسين جودة البرامج التدريبية
بناء ثقافة مؤسسية قائمة على القياس
عرض مشاريع المشاركين وتقييمها