حقيبة تدريبية
فهم الطفل لذاته
يومين، 10 ساعات
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل
الهدف العام:
- القدرة على تنشئة طفل قادراً على تقدير ذاته، متجنباً تدني الذات، بالإضافة إلى اكتشاف الخطوات ووسائل وأساليب تنمية التقدير الذاتي لدى الطفل.
الأهداف التفصيلية:
- الاطلاع على مفهوم الذات عند الطفل.
- التعرف على خصائص الطفل الذي يتمتع بمفهوم ذات مرتفعة والذي يمتلك مفهوم ذات سلبي.
- اكتشاف دور الثقة في النفس في اعتبار الذات.
- توضيح الفرق بين اعتبار الذات والثقة بالنفس.
- القدرة على تنمية تقدير الذات عند الطفل لتحفزه على النجاح.
- التعرف على وسائل وأساليب تنمية التقدير الذاتي لدى الطفل.
- اكتشاف خطوات بناء تقدير الذات لدى الطفل.
- الاطلاع على الاساليب الصحيحة في التعامل مع الاطفال لتحقيق مفهوم ذات ايجابي لدى أبنائنا.
الفئة المستهدفه:
- الآباء والأمهات
- المربين
- المدرسين
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: طفل المستقبل وتقدير ذاته
- مفهوم الذات عند الطفل.
- معنى توكيد الذات.
- خصائص الطفل الذي يتمتع بمفهوم ذات مرتفعة.
- خصائص الطفل الذي يمتلك مفهوم ذات سلبي.
- أمثله لضعف السلوك التوكيدي.
- مفاهيم خاطئة حول ضعف توكيد الذات.
- كيف يمكن لنا أن ندرب أنفسنا على السلوك التوكيدي؟
- كيف يتشكل مفهوم الذات؟
- النبوءة تحقق ذاتها.
الجلسة التدريبية الثانية: دور الثقة في النفس في اعتبار الذات
- مفهوم تدني اعتبار الذات.
- الفرق بين اعتبار الذات والثقة بالنفس.
- استراتيجية تدعيم اعتبار الذات.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: كيف تعزز احترام طفلك لذاته؟
- ما الفرق بين احترام الذات وتقدير الذات؟
- لماذا يعتبر احترام الذات مهم؟
- كيف تنمى تقدير الذات عند الطفل لتحفزه على النجاح؟
- وسائل وأساليب تنمية التقدير الذاتي لدى الطفل.
- أنشطة وألعاب لبناء احترام الذات لدى الأطفال.
الجلسة التدريبية الثانية: كيف ننمي مفهوم ذات ايجابي لدى ابنائنا؟
- خطوات بناء تقدير الذات لدى الطفل.
- الاساليب الصحيحة في التعامل مع الاطفال لتحقيق مفهوم ذات ايجابي لدى أبنائنا.
