حقيبة تدريبية مرشدي الأعمال

حقيبة تدريبية

مرشدي الأعمال

3 أيام، 15 ساعة تدريبية

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

  1. شرائح العرض Power Point
  2. دليل المدرب Word
  3. مذكرة المتدرب Word
  4. أوراق العمل Word
  5. الدليل التعريفي للحقيبة Word
  6. الاختبار القبلي والبعدي Word
  7. استمارة تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)

 

 

الهدف العام:

  • تمكين المشاركين من اكتساب مهارات الإرشاد المهني في مجال الأعمال، وبناء علاقات إرشادية فعّالة قائمة على الثقة، وتطوير خارطة طريق للإرشاد تضمن التقدم والاستمرارية وتحقيق نتائج ملموسة.

الأهداف التفصيلية:

  • فهم مفهوم الإرشاد في الأعمال ودوره في تطوير رواد الأعمال.
  • إدراك مكونات العلاقة الإرشادية وكيفية تأسيس الثقة بين المرشد والمتدرب.
  • إتقان بناء خارطة طريق واضحة للإرشاد مع أدوات قياس الأداء.
  • معرفة كيفية التعامل مع التحديات التي تواجه العملية الإرشادية واستكمال دورة الإرشاد بشكل مهني.
  • تنمية القدرات الشخصية والمهارات الناعمة التي تعزز فعالية المرشد في بيئة الأعمال.

الفئة المستهدفة:

  • رواد الأعمال والمهتمون بالعمل الريادي.
  • مرشدو الأعمال في الحاضنات والمسرّعات.
  • المدراء والمستشارون في مجال تطوير الأعمال.
  • الموظفون الجدد في برامج الإرشاد المؤسسي.
  • الراغبون في اكتساب مهارات الإرشاد وبناء العلاقات المهنية.

المحاور التدريبية:

اليوم الأول: مدخل إلى الإرشاد في مجال الأعمال

الجلسة الأولى: أساسيات الإرشاد في مجال الأعمال

  • تعريف الإرشاد ودوره في دعم النمو المهني والريادي
  • الفروق بين الإرشاد والتوجيه والاستشارات
  • أنماط الإرشاد المستخدمة في بيئة الأعمال الحديثة
  • مسؤوليات المرشد والمتدرب ومتطلبات نجاح العلاقة الإرشادية
  • أخلاقيات الإرشاد ومعايير السلوك المهني

الجلسة الثانية: بناء الثقة في العلاقات الإرشادية

  • مفهوم الثقة وأثرها في تعزيز فعالية العلاقة الإرشادية
  • مهارات التواصل الفعّال القائمة على الإصغاء والتعاطف
  • العوامل التي تساعد على خلق بيئة آمنة ومحفّزة
  • أساليب التعامل مع توقعات المتدرب وتحديد الحدود المهنية
  • تعزيز المصداقية والاتساق في سلوك المرشد

اليوم الثاني: التخطيط والمتابعة في عملية الإرشاد

الجلسة الأولى: إنشاء خارطة طريق للإرشاد وقياس التقدم

  • تحديد أهداف الإرشاد وفق منهجيات واضحة وقابلة للقياس
  • بناء خطة إرشادية تراعي الاحتياجات المهنية والشخصية للمتدرب
  • اختيار أدوات قياس التقدم وتوثيق مراحل الإرشاد
  • آليات تقييم الجلسات الإرشادية وتحسينها
  • دور التغذية الراجعة في تطوير المتدرب وتعزيز التزامه

الجلسة الثانية: التغلب على التحديات واستكمال دورة الإرشاد

  • أنواع التحديات التي قد تواجه العلاقة الإرشادية
  • طرق التعامل مع ضعف الالتزام أو سوء الفهم أو ضعف التواصل
  • إدارة الصراعات المحتملة بطريقة مهنية
  • أساليب إعادة ضبط العلاقة الإرشادية عند الحاجة
  • إنهاء دورة الإرشاد بطرق تضمن الاستفادة القصوى للطرفين

اليوم الثالث: المهارات الشخصية وتعزيز دور المرشد

الجلسة الأولى: أطلق العنان لقوة المهارات الشخصية في الإرشاد

  • أهمية المهارات الشخصية في بناء تأثير إيجابي داخل عملية الإرشاد
  • مهارات الذكاء العاطفي ودورها في فهم احتياجات المتدرب
  • إدارة الوقت وتنظيم الجلسات بطريقة فعّالة
  • تعزيز مهارات اتخاذ القرار وحل المشكلات لدى المرشد
  • استخدام لغة الجسد لتقوية الرسائل وتعزيز الثقة

الجلسة الثانية: تطبيقات عملية ومحاكاة الإرشاد

  • نماذج عملية لسيناريوهات إرشاد واقعية
  • محاكاة جلسات إرشادية فردية وجماعية
  • تحليل أداء المرشد والمتدرب خلال التمارين التطبيقية
  • التعلم من التجارب والمواقف المعقدة في الإرشاد
  • صياغة خطة تطوير شخصية للمرشد بعد انتهاء الدورة
دورة تدريبية

اطلب الحقيبة