حقيبة تدريبية
التدريب الاستراتيجي والتطوير الوظيفي
5 أيام، 25 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
تمكين المشاركين من تصميم وتنفيذ برامج تدريبية استراتيجية تسهم في تطوير الموارد البشرية ورفع كفاءتها الوظيفية، بما يتماشى مع متطلبات العمل المستقبلي واستراتيجيات المنظمة.
الأهداف التفصيلية:
-
- التعرف على مفهوم وأهمية التدريب الاستراتيجي ودوره في التطوير المؤسسي.
- اكتساب مهارات تحليل الاحتياجات التدريبية وربطها بالأهداف الاستراتيجية للمنظمة.
- إتقان تصميم البرامج التدريبية وفق منهجيات حديثة تراعي متطلبات التطوير الوظيفي.
- تطبيق أدوات وأساليب مبتكرة لتقييم أثر التدريب وقياس العائد على الاستثمار.
- تعزيز قدرات المشاركين في صياغة خطط التطوير الوظيفي المستدامة.
الفئة المستهدفة:
-
- مديرو الموارد البشرية والتدريب.
- مسؤولو التطوير الوظيفي.
- قادة الفرق.
- المدربون والمستشارون.
- من لهم علاقة بالتخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية.
المحاور التدريبية:
اليوم الأول: مدخل إلى التدريب الاستراتيجي
الجلسة الأولى: مفهوم التدريب الاستراتيجي وأهميته في المنظمات الحديثة
-
- تعريف التدريب الاستراتيجي
- الفرق بين التدريب التقليدي والتدريب الاستراتيجي
- أثر التدريب في تعزيز الأداء المؤسسي
- دور الإدارة العليا في دعم التدريب
- أمثلة تطبيقية من منظمات ناجحة
الجلسة الثانية: الربط بين التدريب والاستراتيجية المؤسسية
-
- مراحل إعداد الاستراتيجية التدريبية
- تحليل البيئة الداخلية والخارجية
- توافق التدريب مع أهداف المنظمة
- التكامل بين الموارد البشرية وخطط التدريب
- ورشة عمل قصيرة حول الربط الاستراتيجي
اليوم الثاني: تحليل الاحتياجات وربطها بالأهداف
الجلسة الأولى: منهجيات تحليل الاحتياجات التدريبية
-
- خطوات تحليل الاحتياجات
- أدوات جمع المعلومات (مقابلات، استبيانات، ملاحظة)
- تحليل فجوة المهارات
- أولويات التدريب حسب الأداء
- نشاط جماعي: إعداد استمارة تحليل احتياجات
الجلسة الثانية: من الاحتياجات إلى خطة التطوير الوظيفي
-
- ربط الاحتياجات بأهداف التطوير الوظيفي
- إعداد خارطة طريق للمهارات المستقبلية
- دور المدير المباشر في تحديد الاحتياجات
- استخدام مؤشرات الأداء KPIs في توجيه التدريب
- دراسة حالة تطبيقية
اليوم الثالث: تصميم البرامج التدريبية الاستراتيجية
الجلسة الأولى: منهجيات التصميم الحديثة
-
- نموذج ADDIE
- التصميم المتمركز حول المتعلم
- استخدام التكنولوجيا في التدريب (E-learning, Blended Learning)
- تصميم الحقائب التدريبية الاحترافية
- تمرين عملي على إعداد إطار برنامج تدريبي
الجلسة الثانية: تطوير البرامج للتوافق مع التطوير الوظيفي
-
- الربط بين التدريب ومسار الموظف الوظيفي
- تصميم برامج التطوير القيادي
- التدريب المبني على الجدارات
- مواءمة البرامج مع بيئة العمل
- تقديم مقترحات لبرامج تطوير وظيفي
اليوم الرابع: تنفيذ التدريب وقياس الأثر
الجلسة الأولى: استراتيجيات تنفيذ التدريب
-
- اختيار أساليب التدريب المناسبة
- إدارة العملية التدريبية
- دور المدرب في تعزيز التفاعل
- معالجة التحديات في التنفيذ
- نشاط: محاكاة جلسة تدريبية
الجلسة الثانية: تقييم التدريب وقياس العائد
-
- مستويات تقييم كيركباتريك الأربعة
- أدوات قياس الأثر
- حساب العائد على الاستثمار ROI
- التغذية الراجعة والتحسين المستمر
- دراسة حالة حول تقييم برنامج تدريبي
اليوم الخامس: بناء خطة التطوير الوظيفي المستدامة
الجلسة الأولى: مفهوم وخطوات التطوير الوظيفي
-
- تعريف التطوير الوظيفي
- مراحل التخطيط الوظيفي
- التوازن بين أهداف الفرد وأهداف المؤسسة
- التوجيه والإرشاد المهني
- تمرين: تصميم خطة تطوير وظيفي شخصية
الجلسة الثانية: دمج التدريب مع إدارة المواهب
-
- مفهوم إدارة المواهب Talent Management
- التدريب كأداة لجذب والاحتفاظ بالكفاءات
- إعداد برامج خلفاء القادة Succession Planning
- مؤشرات النجاح في التطوير الوظيفي
- إعداد خطة استراتيجية للتطوير المستدام
