حقيبة تدريبية
مهارات التعامل مع القلق والصدمات النفسية لدى الطلاب
3 أيام، 15 ساعة تدريبية
تتضمن الحقيبة الملفات التالية:
- شرائح العرض PowerPoint
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- نموذج تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم إنفوجرافيك)
الهدف العام:
- تمكين المعلمين من فهم واستراتيجيات التعامل مع القلق والصدمات النفسية لدى الطلاب، وتطبيق ممارسات تربوية داعمة للصحة النفسية، بما يسهم في خلق بيئة تعليمية آمنة، مستقرة، ومحفزة على التعلم والنمو النفسي.
الأهداف التفصيلية:
في نهاية البرنامج يتوقع أن يكون المتدرب قادراً على:
- تمكين المشاركين من التعرف على القلق والصدمات النفسية لدى الطلاب، وفهم مؤشراتهم وأسبابهم وتأثيرهم على التعلم والسلوك، مع تعزيز قدرة المعلم على الكشف المبكر وتحليل الحالات الدراسية.
- تطوير مهارات المعلمين في بناء بيئة صفية آمنة وداعمة، وتعزيز التواصل والثقة مع الطلاب المتأثرين، مع معرفة متى وكيفية إحالتهم للدعم النفسي المتخصص.
- تمكين المعلمين من تطبيق استراتيجيات عملية لتهدئة القلق لدى الطلاب، تكييف المهام التعليمية، وتعزيز المرونة النفسية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب القلقين.
- تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة للتدخل المبكر في حالات الصدمات النفسية، التعامل مع ردود الفعل المتطرفة، ووضع خطة تدخل فعّالة مع تحديد مؤشرات الإحالة لمختص.
- تمكين المعلمين من تحديد الفئات الأكثر عرضة للقلق والصدمات النفسية، وتصميم خطة دعم متكاملة تشمل التدخل على مستوى الفصل والمدرسة والأسرة.
- تعزيز وعي المعلمين بالتحديات النفسية التي قد تواجههم، تطوير استراتيجيات الرعاية الذاتية، وبناء ثقافة مدرسية داعمة للصحة النفسية لجميع أفراد المجتمع التعليمي.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: فهم القلق والصدمات النفسية في البيئة المدرسية
- نشاط العصف الذهني.
- مفهوم القلق والصدمات النفسية وأنواعها الشائعة لدى الطلاب في المراحل العمرية المختلفة.
- العوامل المسببة للقلق والصدمات النفسية في البيئة المدرسية والمجتمعية.
- آثار القلق والصدمات النفسية على التعلم والسلوك والأداء الأكاديمي.
- استراتيجيات لإدارة القلق في البيئات التعليمية.
- دور المعلم في الكشف المبكر عن علامات القلق والصدمات النفسية.
- نشاط تدريبي.
الجلسة التدريبية الثانية: أساسيات التعامل مع الطلاب ذوي القلق والصدمات النفسية
- نشاط العصف الذهني.
- بناء علاقة ثقة وتواصل فعال مع الطلاب المتأثرين بالقلق والصدمات.
- استراتيجيات خلق بيئة تعليمية آمنة ومستقرة داعمة للصحة النفسية.
- مبادئ التعليم الواعي بالصدمات النفسية ومراعاة الاحتياجات النفسية للطلاب.
- متى تحيل الطالب للدعم النفسي المتخصص: خريطة الإحالة والموارد المتاحة.
- 10 علامات شائعة تشير إلى أن الطالب قد يحتاج إلى الدعم.
- نشاط تدريبي.
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: استراتيجيات التدخّل للتعامل مع القلق المدرسي
- نشاط العصف الذهني.
- استراتيجيات تهدئة القلق في الفصل الدراسي: تقنيات التنفس والاسترخاء المناسبة للأعمار المختلفة.
- تكييف المهام التعليمية والتقييمات للطلاب الذين يعانون من القلق.
- دعم الطلاب خلال فترات الضغط الأكاديمي (الامتحانات، العروض التقديمية)
- تعزيز المرونة النفسية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب القلقين.
- نشاط تدريبي.
الجلسة التدريبية الثانية: التعامل مع الصدمات النفسية في السياق المدرسي
- نشاط العصف الذهني الافتتاحي.
- فهم آليات الاستجابة للصدمات النفسية لدى الأطفال والمراهقين.
- استراتيجيات التدخل المبكر بعد تعرض الطلاب لأحداث صادمة.
- تكييف الممارسات التعليمية للطلاب المتأثرين بالصدمات النفسية.
- التعامل مع ردود الفعل المتطرفة: نوبات الغضب، الانسحاب، السلوكيات الصعبة.
- نشاط تدريبي.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: دعم المجموعات الخاصة والتعامل مع الأزمات المدرسية
- نشاط العصف الذهني.
- احتياجات الدعم الخاصة للطلاب اللاجئين أو المتأثرين بالنزاعات.
- استراتيجيات التدخل في الأزمات المدرسية الجماعية (حوادث، كوارث، فقدان).
- بناء شبكات الدعم المدرسي والتعاون مع الأسر والمختصين.
- نشاط تدريبي.
الجلسة التدريبية الثانية: الرعاية الذاتية للمعلمين وبناء ثقافة مدرسية داعمة
- نشاط العصف الذهني.
- الإرهاق التعاطفي والصدمة الثانوية: كيف يتأثر المعلمون بصدمات طلابهم.
- استراتيجيات الرعاية الذاتية للمعلمين والحفاظ على التوازن النفسي.
- بناء مجتمع مدرسي داعم: تعزيز ثقافة الصحة النفسية على مستوى المدرسة.
- خطة العمل المستقبلية: تطبيق المهارات المكتسبة في السياق المدرسي.
- نشاط تدريبي.
