حقيبة تدريبية

البيئة التعليمية

يوم واحد، 5 ساعات

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

1. شرائح العرض PowerPoint
2. دليل المدرب Word
3. مذكرة المتدرب Word
4. أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
5. الاختبار القبلي والبعدي Word
6. الدليل التعريفي للحقيبة Word
7. نموذج تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل

وصف البرنامج:

• يُعتبر برنامج "البيئة التعليمية" برنامجاً مصمماً لتمكين المعلمين والمربين من تصميم بيئة تعليمية محفزة وفعّالة. يهدف البرنامج إلى تعزيز فهم المشاركين لأهمية البيئة التعليمية في تعزيز عملية التعلم وتحسين تجربة الطلاب.

أهمية البرنامج:

• توفر البيئة التعليمية المناسبة بيئة ملائمة للتعلم الفعّال وتعزز تفاعل الطلاب ومشاركتهم. ويعتبر تصميم البيئة التعليمية عملية حاسمة لتحقيق أهداف التعلم وتعزيز التحصيل الأكاديمي والتنمية الشاملة للطلاب.

الهدف العام:

• تمكين المشاركين من تطوير مهاراتهم في تصميم وتحسين البيئة التعليمية. سيكتسب المشاركون المعرفة والمهارات اللازمة لتنظيم المساحة الجسدية واستخدام التقنية وخلق بيئة محفزة للتعلم.

الأهداف التفصيلية:

• فهم أهمية البيئة التعليمية وتأثيرها على تجربة الطلاب وأداءهم الأكاديمي.
• تعلم مبادئ تصميم المساحة الجسدية وتنظيم الفصل الدراسي وتوزيع الأثاث.
• استخدام التقنية والوسائط المتعددة لتعزيز تجربة التعلم والتفاعل في البيئة التعليمية.
• تطوير مهارات إدارة الصف والتعامل مع سلوكيات الطلاب لتحقيق بيئة تعلم فعّالة.
• تقييم البيئة التعليمية وتحسينها باستخدام أدوات التقييم المناسبة.

الفئة المستهدفة:

• المعلمون والمعلمات في جميع المراحل التعليمية.
• المربين والمربيات والمشرفين التربويين.
• المدراء والمشرفين التعليميين.
• أي شخص مهتم بتصميم البيئة التعليمية الفعّالة وتحسينها لصالح التعلم.

المحاور التدريبية:

اليوم التدريبي الأول:

الجلسة الأولى: أساسيّات تصميم البيئة التعليميّة

محاور الجلسة:

• التمهيد.
• المقدّمة.
• نشاط تعارف المشاركين.
• فيديو تدريبي.
• مفهوم البيئة التعليمية وأهميتها.
• تصميم المساحة الجسدية للبيئة التعليمية.
• استخدام التقنية في البيئة التعليمية.
• تعزيز التفاعل والمشاركة.
• العوامل النفسية والاجتماعية في البيئة التعليمية.
• نشاط تدريبي.
• تمرين.

الجلسة الثانية: تحسين البيئة التعليميّة وتقويمها

محاور الجلسة:

• فيديو تدريبي.
• تقييم البيئة التعليمية.
• تحسين البيئة التعليمية.
• التعلم الفعّال في البيئة التعليمية.
• إدارة الصف والسلوك في البيئة التعليمية.
• المتابعة والتقييم المستمر.
• نشاط تدريبي.
• تمرين.
• الخاتمة.