المحاور التدريبية

استراتيجية سكامبر لتنمية التفكير الإبداعي

5 أيام، 25 ساعة تدريبية

تتضمن الحقيبة الملفات التالية:

1. شرائح العرض PowerPoint
2. دليل المدرب Word
3. مذكرة المتدرب Word
4. أوراق العمل "التمارين والحالات العملية" Word
5. الاختبار القبلي والبعدي Word
6. الدليل التعريفي للحقيبة Word
7. نموذج تقييم دورة تدريبية Word

جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل (تصميم أنفوجرافيك)

الهدف العام:

• تعريف المشاركين باستراتيجيّة سكامبر وأهدافها وأليّة تطبيقها في تنمية وتطوير الخيال الإبداعي.

الأهداف التفصيلية:

• تحديد مفهوم التفكير وخصائصه.
•  توضيح العلاقة بين التفكير والإبداع.
• أساليب تنمية التفكير الإبداعي.
• توضيح فلسفة استراتيجيّة سكامبر وأهم منطلقاتها.
• كيفية تطبيق استراتيجيّة سكامبر.
• توضيح كيفيّة استخدام استراتيجيّة سكامبر في التدريب.
• التمييز بين سلبيّات وإيجابيّات استراتيجيّة سكامبر.
• أهمية التدريس باستخدام استراتيجيّة سكامبر.
• التعرّف على ألعاب سكامبر وآليّات تنفيذها.

الفئة المستهدفة:

• المرشدون والأخصائيون النفسيون ضمن المدارس.
• المختصون في مجال التعليم وصعوبات التعلّم.
• المشرفون التربويون ضمن المدارس العامة والخاصة.
• المدربون العاملون في مجال التدريب وتنمية القدرات.

المحاور التدريبية:

اليوم التدريبي الأول:

الجلسة التدريبيّة الأولى: التفكير والإبداع

• مفهوم التفكير.
• خصائص التفكير.
• أنماط التفكير.
• أهمية التفكير.
• مفهوم الإبداع.
• مستويات الإبداع.
• لماذا يبدع الناس؟

الجلسة التدريبيّة الثانية: التفكير الإبداعي

• مفهوم التفكير الإبداعي.
• عناصر التفكير الإبداعي.
• مراحل التفكير الإبداعي.
• مهارات التفكير الإبداعي.
• أساليب تنمية التفكير الإبداعي.
• معوّقات التفكير الإبداعي.

اليوم التدريبي الثاني:

الجلسة التدريبيّة الأولى: استراتيجيّة سكامبر

• تعريف بـ استراتيجيّة "سكامبر".
• تاريخ استراتيجيّة سكامبر.
• فلسفة استراتيجيّة سكامبر.
• أهداف استراتيجيّة سكامبر.
• منطلقات استراتيجيّة سكامبر.
• هل يمكن للجميع الإفادة من استراتيجيّة سكامبر.
• قائمة سكامبر

الجلسة التدريبيّة الثانية: تطبيق استراتيجيّة "سكامبر"

• تنمية وتطوير الخيال الإبداعي من خلال استراتيجيّة سكامبر.
• العمليّات المعرفية والانفعاليّة التي تسهم في التعبير الإبداعي.
• نموذج "سكامبر" لنمو الخيال الإبداعي.
• إجراءات ما قبل ألعاب سكامبر.
• إجراءات إدارة اللقاء التدريبي في استراتيجيّة سكامبر.
• نص تقديم ألعاب سكامبر مع الكبار.

اليوم التدريبي الثالث:

الجلسة التدريبيّة الأولى: استخدامات استراتيجيّة "سكامبر"

• كيفية استخدام استراتيجيّة سكامبر في التدريب.
• نصائح حول استخدام استراتيجيّة سكامبر.
• إيجابيّات استراتيجيّة سكامبر.
• سلبيّات استراتيجيّة سكامبر.
• حقائق حول برنامج سكامبر.

الجلسة التدريبيّة الثانية: استخدامات استراتيجيّة سكامبر

• أهمية التدريس باستخدام استراتيجيّة سكامبر.
• استراتيجيّة "سكامبر" للمعلمين والمعلمات.
• دور المدرسة في تعليم التفكير الإبداعي.
• مثال تطبيقي على استراتيجيّة سكامبر: في مادة علم الأحياء.
• أهمية استراتيجيّة سكامبر: في التجارة الالكترونيّة.
• كيف تساعدك استراتيجيّة سكامبر: في تحسين المتجر الالكتروني.

اليوم التدريبي الرابع:

الجلسة التدريبيّة الأولى: ألعاب سكامبر

• إجراءات التدريب على استراتيجيّة سكامبر:
• اللقاء التمهيدي.
• تعليمات ألعاب سكامبر.
• معلومات عامة حول ألعاب سكامبر.
• اللعبة الأولى: الآيس كريم.
• اللعبة الثانية: الجيلي الأصفر.
• اللعبة الثالثة: صندوق الكرتون.
• اللعبة الرابعة: حديقة الحيوان الجديدة.
• اللعبة الخامسة: الكعكة المحلاة "الدونات"

الجلسة التدريبيّة الثانية: ألعاب "سكامبر"

• اللعبة السادسة: ألعاب الحيوان.
• اللعبة السابعة: العيدان.
• اللعبة الثامنة: كعكة الحروف الأبجديّة.
• اللعبة التاسعة: أشياء جنونيّة.
• اللعبة العاشرة: المصباح الكهربائي.

اليوم التدريبي الخامس:

الجلسة التدريبيّة الأولى: ألعاب "سكامبر"

• اللعبة الحادية عشرة: ماذا ستجد في العالَم؟
• اللعبة الثانية عشرة: استخدامات غير عادية.
• اللعبة الثالثة عشرة: اليوم الثامن في الأسبوع.
• اللعبة الرابعة عشرة: كل ما حولك ينقلب رأساً على عقب.
• اللعبة الخامسة عشرة: الأكياس الورقيّة.

الجلسة التدريبيّة الثانية: ألعاب "سكامبر"

• اللعبة السادسة عشرة: قط وكلب وحصان وخفاش.
• اللعبة السابعة عشرة: العرض الذهني.
• اللعبة الثامنة عشرة: اقفز قبل أن تنظر.
• اللعبة التاسعة عشرة: غرفة المستقبل.
• اللعبة العشرون: الرجل الآلي.