حقيبة تدريبية
الأمن الفكري Intellectual Security
3 أيام 15 ساعة
الهدف العام:
- تحسين وعي الافراد وتنمية الحس الأمني الفكري لديهم والقدرة على تعزيز ثقافة الامن الفكري من خلال البرامج الإعلامية الموجهة.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مفهوم الامن الفكري.
- ابراز أهمية الامن الفكري.
- تحديد ضوابط الأمن الفكري
- الاطلاع على أسباب ضعف الأمن الفكري.
- التعرف على الوسائل الوقائية والعلاجية لحماية الأمن الفكري.
- التعرف على سياسة التعليم في المملكة وعلاقتها بالأمن الفكري.
- تحديد دور المناهج في تعزيز الأمن الفكري.
- اكتشاف دور المدرسة والمعلمين في تعزيز الآمن الفكري.
- الاطلاع على فوائد وثمرات الأمن الفكري.
- التعرف على مفهوم الحوار.
- توضيح العلاقة بين الحوار والأمن الفكري.
- معرفة دور الحوار البنائي في تعزيز الأمن الفكري.
- اكتشاف دور الحوار الوقائي والعلاجي في تعزيز الأمن الفكري.
- التعرف على التطبيقات التربوية للحوار في البيت والمدرسة والمجتمع.
- التعرف على الأمن الفكري والعولمة.
- الاطلاع على التداعيات الإيجابية للعولمة وتأثيراتها في الأمن الفكري.
- تحديد تداعيات العولمة السلبية وأثرها في الأمن الفكري للطلاب.
- التعرف على التحديات التي تواجه المعلم في تحقيقه للأمن الفكري في ضوء تداعيات العولمة.
- ابراز دور المعلم الجامعي في مواجهة تحديات العولمة لتحقيق الأمن الفكري.
- القدرة على تعزيز ثقافة الامن الفكري من خلال البرامج الإعلامية الموجهة.
- التعرف على محددات المعالجة الإعلامية لمظاهر الانحراف الفكري.
المحاور التدريبية:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الاولى: مدخل عام للأمن الفكري
- مفهوم الامن الفكري.
- أهمية الامن الفكري.
- ضوابط الأمن الفكري.
- أسباب ضعف الأمن الفكري.
- خطورة الفكر الضال المنحرف.
- الوسائل الوقائية لحماية الأمن الفكري.
- الوسائل العلاجية لحماية الأمن الفكري.
الجلسة التدريبية الثانية: حماية الأمن الفكري
- سياسة التعليم في المملكة وعلاقتها بالأمن الفكري.
- دور المناهج في تعزيز الأمن الفكري.
- دور المدرسة والمعلمين في تعزيز الآمن الفكري
- فوائد وثمرات الأمن الفكري
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الاولى: دور الحوار في تعزيز الامن الفكري
- مفهوم الحوار.
- العلاقة بين الحوار والأمن الفكري.
- دور الحوار البنائي في تعزيز الأمن الفكري.
- دور الحوار الوقائي والعلاجي في تعزيز الأمن الفكري.
- التطبيقات التربوية للحوار في البيت والمدرسة والمجتمع.
الجلسة التدريبية الثانية: الأمن الفكري والعولمة
- الأمن الفكري والعولمة.
- التداعيات الإيجابية للعولمة وتأثيراتها في الأمن الفكري.
- تداعيات العولمة السلبية وأثرها في الأمن الفكري للطلاب.
- التحديات التي تواجه المعلم في تحقيقه للأمن الفكري في ضوء تداعيات العولمة.
- دور المعلم الجامعي في مواجهة تحديات العولمة لتحقيق الأمن الفكري.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: تعزيز ثقافة الامن الفكري من خلال البرامج الإعلامية الموجهة
- التعزيز التأصيلي.
- التعزيز المفاهيمي.
- التعزيز التربوي.
الجلسة التدريبية الثاني: محددات المعالجة الإعلامية لمظاهر الانحراف الفكري
- التخطيط للمعالجة.
- الإخلاص في المعالجة.
- العلم.
- التوازن والرجوع إلى الوسطية.
- وضع الأمور في نصابها دون تهوين، أو تهويل.
- الصدق وعدم حجب المعلومات.
- ترك الإثارة واعتماد الرشد.
- التشخيص السليم للانحراف الفكري.
- الاهتمام بجودة المعالجة الإعلامية.
- حسن توصيف الواقعة الجرمية ذات العلاقة بالانحراف الفكري.